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《诫子书》中,诸葛亮认为成才成学的条件是什么

    发布时间:2019-09-21

    认为成才成学的条件是“静”,主要在于这个字来告诫儿子要注重修身养性,生活俭朴,明确自己的志向。要淡泊 立志 惜时

    回复:

    [动]通“已”。停止。
    无以:没有……可以用来。

    “夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。”
    译文:
    学习必须静心专一,而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。

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    诫子书
    三国 诸葛亮
    夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

    这两句的意思是:不努力学习就不能增长才智,不立志就无法成就学业。

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    夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

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    才须学也。非学无以广才诫子书1、 本文的名句是:静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。2、 本文表达中心意思的关键句(提出论点):夫君子之行:静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。3、 诸葛亮写信的用意是...

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    《诫子书》是诸葛亮写给儿子诸葛乔的。目的在于告诫儿子要注重修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德,表达了他希望后代志存高远的厚望。 成才条件:志,才,学 联系:诸葛亮主张以俭养德,已静求学,以学广才,这三者相互联系,志是成才的...

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    [动]通“已”。停止。 无以:没有……可以用来。 “夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。” 译文: 学习必须静心专一,而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。

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    《诫子书》是诸葛亮写给儿子诸葛乔的。目的在于告诫儿子要注重修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德,表达了他希望后代志存高远的厚望。 成才条件:志,才,学 联系:诸葛亮主张以俭养德,已静求学,以学广才,这三者相互联系,志是成才的...

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    5、 非淡泊无以明志,非宁静无以致远.(三国•蜀•诸葛亮《诫子书》) 没...的目标.诸葛亮认为,修身治学应该首先摆脱名缰利锁的束缚,切戒浮躁,方能成才. ...

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    诫子书 三国 诸葛亮 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! ...

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    认为成才成学的条件是“静”,主要在于这个字来告诫儿子要注重修身养性,生活俭朴,明确自己的志向。要淡泊 立志 惜时

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    认为成才成学的条件是“静”,主要在于这个字来告诫儿子要注重修身养性,生活俭朴,明确自己的志向。要淡泊 立志 惜时

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    非淡(澹)泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。 意思是:有道德修养的人的品行,是依靠安静努力提高自己的修养,是依靠节俭努力培养自己的品德。不寡欲就不能表明自己的志向,不宁静就不能到达高尚的...

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